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《令和４・５年度 港区教育委員会研究奨励校研究発表会について》

2024年1月31日 16時45分

《令和４・５年度 港区教育委員会研究奨励校研究発表会について》

終了しました。たくさんのご参加、ありがとうございました。

本校では、港区教育委員会研究奨励校として、研究を行ってまいりました。

つきましては、令和6年2月9日（金）に研究発表会を行いますので、詳細をご確認ください。

ご参加いただける方は下記のQRコードから申し込みをお願いいたします。

《申し込みはこちらから》

参加申し込みはこちらから

港区立南山小学校　研究発表案内.pdf
051214_南山小二次案内決裁完了★.pdfの1ページ目のサムネイル 051214_南山小二次案内決裁完了★.pdfの2ページ目のサムネイル

学校の生活

図工3年「くぎうちとんとん」

2018年3月8日 14時04分
今日の出来事

くぎうちゲームで金づちの使い方を学んだ3年生。

今回は、木材に釘をたくさん打って、
打って、打つ学習をしました。
 
  
  
くぎを打つことを楽しみ、木にたくさんくぎを打つ子。
字や何かの形になるように、くぎを打つ子。

だんだん慣れて、楽しくできるようになっていました。		 

図工2年「町をつくろう」

2018年3月8日 06時19分
今日の出来事

まず、同じ大きさの「土地」（工作用紙）に家を建てます。

土地いっぱいに家を建てても、
庭付きの家にしても、
マンションにしても、よいです。

カラーペンで色をつけている人や、
お城のような豪邸を建てた人もいました。		 
大きな紙に、場所を決め、道をつくりました。

「わたしの家とつなげよう」
「ここに川を描いていいかな」
「花畑をつくろう」		 
  
  
グループの友達と、テーマを決めたり、何を描くか相談したり、かかわり合いながらつくりました。

最後に、他のグループの町をみて、
ほめ合っていました。		 
  

1年図工「いろいろいろがみ　つなげてみよう」

2018年3月7日 11時11分
今日の出来事

 1年生最後の図工は、造形遊び。
「いろいろいろがみつなげてみよう」です。
1，2組合同で行いました。

40色くらいの色紙の中から、好きな色を選び、つなげました。		 
いろいろなつなげ方、
色の選び方を考えました。

つなげることを楽しむ子…
何かの形にする子…、
好きな色にこだわる子…、
それぞれが、色紙をつなげることを楽しみました。		 
  
5分休みに、6年生がみに来てくれました。

「なにをつくっているの？」
「長くつくってすごいね」
「おもしろいね」

1年生も「みてみて」と
6年生に声をかけに行っていました。		 
 机の上では置ききれない場合は、
床や廊下にも広がりました。

友だち同士で声をかけたり、
ほめたりする姿がみられました。		 
   

6年図工「卒業ピタゴラスイッチ」

2018年3月6日 12時44分
今日の出来事

6年生最後の図工は、
「卒業ピタゴラスイッチ」
身近なものを使ったビー玉転がしをつくりました。		 
 やってみると、
「難しい」
「わかっていたけど、ピタゴラスイッチはすごい」
「どうしたら、ここにビー玉が止まるのだろう…」		 
どうしたら、うまくいくか考える。
うまくいくまで、挑戦する。
何度も、何度も、試す。		 
 図工に限らず、
いろいろな場面で、試行錯誤をし、
あきらめずに挑戦してほしいと思います。		 
  
  

サイン集会

2018年3月6日 08時47分
今日の出来事

 今年度、最後の集会は、
「サイン集会」でした。

握手をして、感謝の言葉を伝え、
6年生からサインをもらいます。		 
 「いつも委員会では、ありがとうございました」
「中学校でも、がんばってください」
「遊んでくれてありがとう」

在校生から、感謝の気持ちを伝えることができました。