自分色を組み合わせて、 好きな形の 絵の具の積み木を積んでいこう。
どこかがくっついていれば、 積むことができる、 絵の具の積み木。
四角、丸、三角、 好きな形で積んでいこう。
ハート、星、 好きな形で積んでいこう。
色を混ぜて、好きな色をつくったり、 色の組み合わせを考えたり
集中して描きました。

海の主をつくろう
海の生き物の中で、一番、スペシャルな海の主。
一番、強くて、 一番、早く泳げて、
一番、かっこよくて、 一番、たくさん食べられて、
全てにおいて、ナンバー１の海の主。
「かっこよくつくりたいな」 「どんな飾りにしようかな」 「角をつけよう」
それぞれ工夫をしてつくりました。

電動糸のこぎりを使って、板を切った形を組み合わせて、作品をつくります。
形の組み合わせ、 色の組み合わせを工夫します。
今回は、電動糸のこぎりの使い方を学びました。
分散登校で、人数が少ないので、「密」になることなく、のこぎりを使うことができました。
5年生なので、自分たちでも、ソーシャルディスタンスを意識している人が多くいました。
どのような作品にするのか、次回が楽しみです。

墨の美しさを作品にしよう。 濃い色、薄い色
にじみ、かすれ 色や、筆跡のおもしろさを表現しよう。
簡単そうに見えても、やってみると、難しかったり… なんとなく試していたら思いもかけない、おもしろい感じになったり…
習字の学習で扱っているがある墨や筆だけれど、 使い方によって、雰囲気が違う。
使い方の工夫や、組み合わせによっておもしろい感じが表せるね。
久しぶりの図工の学習でした。

8日から、3時間ずつの分散登校が始まりました。 専科の授業もスタートです。
休み時間は、外で工夫して過ごします。
給食も始まりました。 感染症予防のため、配膳がしやすいように、 給食室でお弁当の容器に、入れてくれています。

少しずつ、通常の学校生活に体を慣らしていきましょう。
引き続き、各家庭での健康管理をよろしくお願いします。