2025/09/04
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港区教育委員会と港区教育研究会が連携して授業動画や教材を配信しています。 - Tweets by nanzanes
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南山小学校の紹介動画です。 - 港区ホームページ/気象・地震警報等発表時の区立幼稚園、小中学校の対応について (city.minato.tokyo.jp
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重要記事
非常災害時等の対応について
2025年9月4日 12時00分非常災害時等の対応について
大雨および暴風(台風)、強い地震の発生、熱中症特別警戒アラート発生時などの対応について、本校では港区の「非常災害時等の区立幼稚園、小学校の対応について」に従って対応してまいります。
本校の対応については こちら↓
【HP用】台風の接近に伴う児童の安全確保について.pdf
港区の対応については、港区ホームページ/気象・地震警報等発表時の区立幼稚園、小中学校の対応について をご覧ください。
港区の災害非常時等の区立幼稚園、小中学校の対応について
02_【別添】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応について.pdf
03_【別紙1】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応一覧.pdf
学校の生活
区水泳記録会
2017年9月6日 13時38分| 9月6日、区の水泳記録会がありました。月曜日の朝会では、5年生が代表して6年生に応援の言葉を送りました。 | |
| | 本番当日天気はあいにくの雨でしたが、それぞれの 出場 種目で、全員が最後まであきらめることなく50 mを泳ぎました。 |
| 初めて50m足をつかずに泳げた児童や、練習よりタイムが縮んだ児童もいて、練習の成果が発揮されていました。 | 今回水泳記録会の経験を生かしながら、日々の学習や10月の連合運動会に取り組んでほしいと思います。 |
プール水質検査
2017年9月5日 16時00分| 本日、学校薬剤師の平井先生に来校していただき、プールの水質検査を行いました。 水泳学習の時期に合わせ、1学期に2回、2学期に1回検査を行いました。 平井先生より、塩素濃度も問題なく、設備もきれいな状態ですとお話をいただきました。 | |
図工5年 水のかたち 水のいろ
2017年9月5日 11時56分| 水のかたちは、どんな形だと思いますか? 水は、何色ですか? 身近にあるけれど、とらえどころのない「水」。 水の姿を撮影しました。 | |
| | 「他の材料や、少しの工夫で、水の姿が見えてきました」 「水の美しさを表現できました」 班で協力して、撮影をしました。 それぞれの班の、NO,1作品を紹介します。 |
| カラフル・トルネード☆ | 水と鏡 |
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| ワンダフルwater | はじける水 |
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| キャーたすけて | 水の貝 |
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図工6年 立体絵画
2017年9月4日 16時55分| 2学期の図工の学習が始まりました。 6年生は「立体絵画」。 絵画作品を、立体で表します。 平面に描かれた絵画の、遠景、近景を考え、材料を工夫して表します。 | |
| | 1回目は、どの作品にするかを選びました。 思ったより、早く作品を選び、どんどんつくり始めました。 |
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セーフティ教室
2017年9月2日 14時28分| 今年は、東京都ファミリeルール事務局の方を講師に招き、児童・保護者合同のセーフティ教室を行いました。 | |
| 下学年は、「考えよう!ネット・ケータイをじょうずに使うためのルールとマナー」、上学年は、「自分と友だちを守る!ネット・ケータイとのかしこい付き合い方」をテーマにネットやケータイの特徴、ルールやマナーを分かりやすく教えていただきました。 子供たちは、頭では善悪は分かっているけど、感情が関わってくると判断を間違ってしまうこと、どんな便利なものでも、それを利用する人の使い方一つで、相手を傷つけたり、自分が傷ついたりすることを学んだようです。 | |
| | 講演後、保護者からネットやケータイの扱い方や小学生の利用実態について質問があがりました。 各家庭でもう一度、「我が家のSNSルール」を話し合い、学校と家庭で協力し、安全な使い方が出来るようしていきたいです。 |