重要記事

非常災害時等の対応について【2026年6月改定】

2026年6月2日 12時00分

非常災害時等の対応について
大雨および暴風(台風)、強い地震の発生、熱中症特別警戒アラート発生時などの対応について、本校では港区の「非常災害時等の区立幼稚園、小学校の対応について」に従って対応してまいります。
(令和8年5月29日より運用されている防災気象情報の見直しに伴い改定)

本校の対応については こちら【令和8年6月改定】↓
【HP用】台風の接近に伴う児童の安全確保について.pdf
【HP用】台風の接近に伴う児童の安全確保について.pdfの1ページ目のサムネイル


港区の対応については、港区ホームページ/気象・地震警報等発表時の区立幼稚園、小中学校の対応について をご覧ください。(↓※変更後の分は下記の通り)
港区の災害非常時等の区立幼稚園、小中学校の対応について
(令和8年5月29日より運用されている防災気象情報の見直しに伴い改定)
【別添】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応について080601.pdf
【別添】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応について080601.pdfの1ページ目のサムネイル 【別添】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応について080601.pdfの2ページ目のサムネイル 【別添】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応について080601.pdfの3ページ目のサムネイル

【別紙1】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応一覧080601.pdf
【別紙1】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応一覧080601.pdfの1ページ目のサムネイル


学校の生活

図工5年「カーブ&カーブ」

2019年11月26日 15時28分
今日の出来事


 電動糸のこぎりで板を切り、組み合わせて立体作品をつくります。 
 電動糸のこぎりは、曲線(カーブ)を切ることが得意です。 
 ゆっくりゆっくり形を切りだそう。 
友だちの複雑な形をみつけ、ほめ合っていました。

糸のこぎりの使い方が、とても上手です。
 
  

図工4年「線の中にもようをみつけて」

2019年11月26日 11時27分
今日の出来事


 初めての彫刻刀。

丸刀、三角刀の使い方を練習しました。
 
すぐに使い方を覚えていました。

刃の進む方向に手を置かない。
板をしっかり押さえる。
 
「三角刀は細い線が切れる」
「丸刀は2種類で、彫れる太さが違う」
 
 線で区切った形の中を、模様のように彫りました。 
 好きな線や形を組み合わせて模様にしています。 

はみがき週間

2019年11月25日 13時30分
今日の出来事


 今日から「はみがき週間」が始まりました。

給食の後、3分間流れる音楽の時間、はみがきをします。

はみがき週間中は、教室でみんなで一緒にはみがきです。
 
 
はみがき週間は29日までです。

3分間のはみがきが習慣になるよう、取り組んでいきましょう。

図工6年「キッズゲルニカ」

2019年11月25日 13時25分
今日の出来事


 ピカソ「ゲルニカ」を鑑賞しました。

なぜピカソは短い期間で、あまりにも大きなこの作品を描いたのか。

作品を丁寧に鑑賞しました。
 
 それぞれの平和への思いを作品に表わします。 

図工2年「ムシムシコレクション」

2019年11月22日 16時38分
今日の出来事


 いろいろな材料で、虫をつくりました。 
 本当にいる虫でもいいよ。 
 自分で考えた虫でもいいよ。 
 緩衝材やモール、画用紙などを使ってつくりました。 
 つくった虫は、空き箱に入れました。

虫の家をつくったり、標本のように並べたり、楽しく工夫しました。
 
 つくったものをみせあいました。