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重要記事

1年　生活科「なつとともだち」みずあそび

2024年7月3日 14時44分

 7月2日（火）の2時間目に、生活科「なつとともだち」の学習でみずあそびをしました。

身の回りにある水遊びに使えそうな道具を使ってどんな遊びができるか考えたり、どうすれば楽しめるか工夫したりして準備しました。

的当てをする子、水鉄砲で水をかけっこする子、舟を作ってプールに浮かべる子など、それぞれ計画した遊びを楽しみました。

水遊びをする中で、「もっとこうしたい。」や「友達の遊びが楽しそう。」など、友達と一緒に考えて遊ぶ楽しさを味わいました。振り返りでは、「次はこんな遊びがしたい。」「うまくいかなかったところをレベルアップしたい。」など、たくさんの感想がもてました。

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学校の生活

2年生　生活科　六本木町探検

2020年9月11日 18時08分


　2年生が生活科の学習で、六本木の町探検を行いました。
 2nd graders went on a field trip in the Roppongi area as a part of Life studies class.


　「みんなが安全に気持ちよく過ごすための工夫」はどんなものがあるかを探しながら探検をしました。
They looked for ''measures to live comfortably and safely'' during the field trip.


　それぞれが工夫を探し、見つけた工夫をたくさん写真に撮りました。
Each student looked for these measures and took many pictures of them.


　普段の生活で気付かなかったことにたくさん気付くことができました。
They found many things that they had not noticed in daily life before.

図工3年「気球にのって」

2020年9月10日 13時02分


  気球に、のって、どこまでもいこう！ 
 空を飛ぶ気球、
どんなところにも行ける気球		 
あなたならどこに行く？
どんな景色が見える？
 色や絵の具の使い方、模様を工夫してデザインしました。 
 3年生、こんなにイメージをふくらませて、描くことができます。 
 行きたいところ、空を飛ぶイメージを気球に表しました。 

図工1年「いつもいっしょ」

2020年9月9日 13時00分


 いつもいっしょにいたいな 
 いつもいっしょに、ぎゅー 
 粘土を握ってできる形を生かして、いつも一緒にいたい人をつくりました。 
粘土のかたまりから、形をひねり出しました。

どの作品も、愛情にあふれています。
かわいいです！		 
 大好きな弟といっしょに。 
 大好きなママと、赤ちゃん。 
 大好きなカブトムシ。
大事にしています。		 

図工4年「ひみつのすみか」

2020年9月8日 13時47分


 木材や、身の回りの材料を使って秘密のすみかをつくります。 
材料をどのように組み合わせるか、組み立てながら考えます。 
つくりたいものを決めてつくる人

つくりながらひらめく人		 
 集中して取り組んでいます。 

図工5年「わたしの風神雷神」

2020年9月8日 08時53分
今日の出来事


 風の神様、風神

（制作はまだ途中です）		 
 雷の神様、雷神

（制作はまだ途中です）		 
 古の人は、目に見えない自然の驚異を神様という形で表現し、畏れ、敬っていました。 
 その風神雷神を、自分なりに模写しています。 
 ただ描くのではなくどのように表現するか追求してほしいです。