2025/09/04
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重要記事
計算パーフェクトテストを実施しました。
2024年7月5日 17時08分7月4日に1学期の計算パーフェクトテストを実施しました。朝の計算タイムでは、これまで学習した内容の習熟を図っています。短い時間ではありますが、どの学年の児童も集中しています。算数の学習の基礎・基本となる計算の力は繰り返し復習することで、確実に身に付きます。計算パーフェクトテストは1学期の総まとめです。どの子どもも満点を目指してがんばっていました。
学校の生活
図工1年「ぐるぐるぐるぐるな~んだ」
2020年2月19日 15時22分| 紙皿の裏にビー玉をつけ、 ぐるぐる回そう! | |
| 回って面白いものを考えて、お皿の上に表そう。 | |
| 面白い線を書いた友達に 「すごいね」 「どうやったの?」 | |
| 回してみたら、イメージと違ったから、やり直そう。 どうしたらよいか、やってみよう。 試しながら、作品をつくっていこう。 | |
| みてみて、こういう作品をつくったよ。 | |
図工5年「わたしの風神雷神」
2020年2月18日 15時16分| 俵屋宗達「風神雷神図屏風」はとても有名な作品です。 一度といわず、何度も見たことがあるでしょう。 | |
| 俵屋宗達の作品を模写した、酒井抱一、尾形光琳を知っていますか。 | |
| 彼らは、なぜ、模写をしたのか、 模写をして、何を学んだのか。 | |
| 5年生も、俵屋宗達の作品を模写してみましょう。 | |
| 新しい発見があるかもしれません。 | |
| 模写をすることで、表現の工夫や、制作について、学びましょう。 | |
図工4年「花さかじいさん」
2020年2月18日 11時14分| おじいさんが、枯れ木に花を咲かせた場面を描きました。 | |
| 白と赤を、自分のイメージに合わせて混ぜ、桜の花にしました。 | |
| 枯れ木に花を咲かせましょう 枯れ木に花を咲かせましょう | |
| 図工室も、花盛りです。 | |
なかよしボール運び集会
2020年2月18日 09時36分| 二人で仲よくボールを挟んで運ぶレースです。 | |
| 二人の息を合わせて、ボールを運びます。 | |
| 班によっては、身長差や学年を合わせてペアを工夫しているところもありました。 | |
| 仲良くできてよかったね。 | |
| 異学年の交流ですが、南山小では交流が当たり前のように行われているので、特に学年を意識してはいません。 | |
| みんなで仲良くすると楽しいね。 | |
図工2年「まぼろしの花」
2020年2月16日 13時57分| 誰も見たことのない幻の花が咲くよ。 | |
| どんな色かな… どんな形かな… | |
| 作品から、においがするわけではないけれど、 表現を工夫することで、香りを感じることができる作品になる… | |
| 制作しながら、 友だちと交流し、作品のよさや特徴を話します。 | |
| いろいろな先生が、図工室の子供たちの様子を見に来てくれます。 「この作品はね…」 自分の工夫について、お話しするよ。 | |
| たくさんの幻の花が咲きました。 | |