4月 水が流れる様子をイメージして、粘土で形をつくりました。
ガラスを溶かして、水のようにするって、どんな感じかな。 水がたまっている様子を表したいな。
6月  乾燥させ、ガラスを入れて焼成すると… こんな素敵な作品になりました。
知られざる湖
アマゾンの恵
ウォータースライダー

おだんごさんが二人 （それぞれ好きな色でつくりました）
おだんごさんのお家をつくってあげよう。  地震がきても壊れない、丈夫でステキなお家をつくろう。
丈夫に組み立てるために、厚紙を折るときは、折目をつけてから折るよ。 バランスを考えて組み立てるよ。
いろいろな工夫のつまった、楽しいお家ができました。
集中していて、2時間があっという間でした。
おだんごさん、喜んでくれるかな。

クラフトテープをちぎって貼ったら、 「先生、木の表面みたいだよ！」 テープを貼って木をつくりました。
木の様子をイメージして、回りに絵の具を塗りました。 「青空だよ」 「夕焼けかな」 「水辺の様子にしよう」
クレパスや画用紙を使って、木の様子を表しました。
「スキーや釣りができるよ」
木の形も、付け足した様子も、いろいろなアイディアがみられました。
つくりながら友達と説明し合い、楽しくつくりました。

南山小学校をあいさつでいっぱいの学校にするために、1学期のあいさつ運動を行っています。
たてわり班ごとに、2階廊下で、元気にあいさつをしています。

あいさつをした後には、班ごとに振り返りをして、これからの生活に生かせるようにしています。

後半のあいさつ運動もがんばりましょう。

板に紅白の玉を10個載せます。
この玉を落とさないように、リレーするゲームです。
勝負のポイントは、落とさないこと！ でも、急がないと勝てません。
リレーのときは、6年生が中心となって、人数合わせで2回走る人を決めたり、順番を工夫したりしています。
ゲームは集会委員会が、全ての学年が理解して、楽しめるよう、考えています。