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重要記事
令和7年度入学予定者を対象にした就学時健康診断について
2024年10月29日 15時35分令和7年度入学予定者を対象にした就学時健康診断について
終了しました。ありがとうございました。
★就学時健康診断
令和7年度入学予定者を対象にした就学時健康診断を行います。
対象者には通知文が届いておりますので、ご確認の上ご来校ください。
やむを得ない理由で指定の受付日時を変更したい方は、就学時健康診断通知書に記載されている二次元コードより、電子申請にて変更手続きをしてください。
検診当日、体調不良等で欠席される場合は、学校へご連絡をお願いいたします。
日付:令和6年11月14日(木)
受付時間:通知文記載の時間にお越しください。
(13:25~、13:40~、13:55~、14:10~)
持ち物:通知文、就学時健康診断表(記入漏れがないようにお願いいたします)、上履き、下足入れ(お子様、保護者様ともに必要です)、筆記用具
※変更の場合はHPでお知らせいたしますので、ご確認をお願いいたします。
※自転車でのご来校はご遠慮ください。近隣へのご迷惑となりますので、学校周辺への駐輪もご遠慮いただきますようお願いいたします。
学校の生活
図工2年「2年生がんばることメダル」
2019年5月17日 15時36分2年生の1年間でがんばること(目標)を決め、メダルをつくりました。 | |
目標に合ったデザインを考えました。 画用紙や色鉛筆を使いました。 | |
一輪車を上手に乗れるようになりたい。 空中乗りができるようになりたい。 | |
漢字を覚えたい。 字を上手に書きたい。 | |
運動会で、速く走る。 足が速くなりたい。 | |
図工5年「立ち上がれ マイライン」
2019年5月14日 16時21分アルミ線を、曲げたり、折ったりして立ち上げ、立体作品をつくりました。 | |
ペンチやラジオペンチを使って、切ったり折ったりすることは、上手にできるようになりました。 | |
針金の太さや、強度、重さを考えて組み立てるのが難しいようです。 何度もやり直し、試しながら作品をつくりました。 | |
題名 すてきな一人ブランコ | |
題名 ぐるぐる遊園地 | |
図工4年「ナンさんワールド」
2019年5月14日 11時04分 のこぎりで垂木を切って「ナンさん」をつくるよ。 きれいに、紙やすりをかけて、顔を描いたら、「ナンさん」の完成。 | |
残った垂木を好きな長さに切って、板に取り付け、作品の土台にするよ。 | |
釘とボンドを使って、しっかり留めよう。 「ちょっと、ここを押さえてくれる?」 「こうするといいよ」 自然に助け合っていました。 | |
「ここには、ナンさんの家をつくろう」 「ナンさんが二人いてもいいかな」 自分の思いに合わせて、つくり始めました。 | |
材料を工夫してつくっています。 | |
玉入れ集会
2019年5月14日 09時29分「もうすぐ運動会」ということで、玉入れを集会のゲームにしました。 | |
離れて置いてあるお盆に、玉入れの球を投げ入れます。 やってみると、思ったより難しい。 | |
各班に 玉入れの玉18個(1点) お手玉の玉2個(3点) があります。 | |
高得点のお手玉を誰が投げるのか、 お手玉の得点が勝負の鍵です。 単純ですが、ハラハラドキドキのゲームでした。 | |
集会委員会は、集会の後に振り返りをして、次の委員会の運営に生かしています。 | |
図工6年「校外学習」
2019年5月13日 15時54分サントリー美術館「information or inspiration?左脳と右脳でたのしむ日本の美」展に校外学習に行きました。 | |
南山小学校では、全学年が、毎年、校外学習に行き、美術館や博物館で鑑賞の学習をしています。 | |
今回は、作品の見方について提案された展覧会です。 一つの作品を、直感的にみるか、理論的にみるか、二つの楽しみ方ができる展示になっていました。 | |
鑑賞後は、 もっとみたかった。 今までで、一番印象に残った。 いつもと違う見方ができた。 などの感想がありました。 | |
毎年、校外学習を積み重ねているので、マナーを守って、楽しく鑑賞することができました。 | |