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新１年生　入学説明会について

2025年1月20日 16時30分

「新１年生入学説明会について」

日時：令和７年２月１８日（火）

　　　１４：４５～（受付１４：３５～）

場所：南山小学校　体育館

内容：入学に向けての準備、入学当初の生活、学校給食、学校保健など

持ち物：体育館用上履きをお持ちください。

 

天候などにより、予定が変更になる場合がございます。ホームページで最新の情報をお確かめください。

 

 

「Regarding the New Grade 1 Explanatory Meeting」

Date and Time: February 18 (Tue) 2025

              14:45~ (Reception 14:35~)

Venue: Nanzan ES Gym

Agenda: Preparing for entering elementary school, life at the beginning of school, school lunch, school health services, etc.

Things to bring: Please bring gym shoes.

 

Due to weather or other circumstances, the schedule may change. Please check the website for the latest information.

学校の生活

投げ方教室

2019年6月5日 20時12分


　ヤクルト球団の方に来ていただき、投げ方教室を行いました。



　基本的な投げ方から遠くに投げるコツまで、学年に合わせて丁寧に
教えてくださいました。



　大きな声で「1・2・3！」と掛け声を付けて、基本的な投げ方を練習
しました。



　基本的な投げ方を覚えると、最初より遠くにボールを投げられた子が
多く、とても嬉しそうでした。この投げ方を忘れずに、体力テストに
生かしてほしいです。

令和元年度　運動会

2019年6月5日 18時58分


　好天の中、令和元年度の運動会が行われました。



　児童は、この日のために一生懸命練習をしてきました。



　今年の運動会のスローガンは「One for all All for one」でした。 

 応援合戦 

大玉送り		 
 1年生

表現「はじけろ!!南山ニューキッズ」		 


玉入れ「NIN NIN忍法
　　　　　　　　　～玉入れの術～」		 
 2年生

表現「Go!Go!フラッグ!」		 
デカパン競争
　　「いきをあわせてlet's go!」		 
 中学年

表現「Power Rising Sun」		 
台風の目「The eye of a typhoon」
 
 高学年

表現「さらに向こうへ
　　　～集団行動・南小ソーラン～」		 
学年競技「騎馬戦」
 

　児童は自分のもつ力すべてを出して、全力で競技や応援に取り組みました。スローガンどおり、全員がみんなのために力を出すことができました。学年をこえて、全校でお互いを応援しあう姿は素晴らしかったです。
　ご家庭でもぜひ、お子さんをほめて、自信と次への意欲をもたせてください。
　ご来賓、地域、保護者の皆様､当日に至るまでのご理解とご協力、当日のご参観、ありがとうございました。

３年生　おなか元気教室

2019年6月4日 17時05分




　ヤクルトの方にゲストで来ていただき、３年生対象に『おなか元気教室』が
行われました。

　子供たちの普段の生活習慣を見つめなおす機会になったり、人のお腹の
中について知ったりする契機となりました。

　健康に、おなかを元気に過ごすためには、早寝早起きや朝ごはん、個々人
のトイレでのチェックが必要であることを改めて学ぶことができました。

　ヤクルトのみなさん！本当にありがとうございました！！

図工5年「いろいろな技法を使って」

2019年6月4日 15時09分
今日の出来事

表現するときに、絵の具はとても優秀な材料です。
自分の思いに合わせて活用することができます。		 
 水で溶いて色を塗る以外にも、いろいろな技法があります。
今回はその技法を、いろいろ試してみました。		 
 技法そのものを覚えることが目標ではありません。
自分の思いに合わせて、活用することが目標です。		 
「夕焼け」

技法
ｌ吹き流し　グラデーション		 
 「夏の思い出」

技法
吹き流し　バブルアート
スパッタリング		 
 「夕日に紅葉」

技法
吹き流し　スパッタリング
にじみ		 

図工2年「わごむでぽん」

2019年5月31日 13時07分
今日の出来事


わごむをポン
もう一度、ポン

台紙に輪ゴムを投げたら…
 
 こんな感じに、ポン。

輪ゴムの形をなぞって…

この形、何に見える？		 
犬だ！ 
輪ゴムを投げて、できた形をよくみて…

何に見える？		 
 偶然できた形をもとに考えました。 
 友達がつくったこの形をもとに、 
 他の子が、形をみつけたよ。

とりだ！