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重要記事

土曜日授業公開について

2025年2月13日 15時44分

保護者の皆様

令和７年３月１日（土）は土曜日授業公開ですが、１・２時間目の「６年生を送る会」は、６年生の保護者のみ公開とさせていただきます。１年生から５年生の保護者の方は、３時間目をご参観ください。よろしくお願いいたします。

To Parents and Guardians,

On Saturday, March 1 (Sat), 2025, there will be a Saturday Open School. However, the "Farewell Assembly for 6th Graders" during the first and second periods will be open only to the parents of 6th grade students. Parents of 1st through 5th grade students are invited to observe the third period. Thank you for your understanding and cooperation.

 

学校の生活

図工2年「海の主との対決」

2018年5月10日 16時19分
今日の出来事

「海の主との対決」

と板書をしておくと、
あいさつをする前から、イメージを広げて、わくわくしている2年生。

「海の主だって」
「ボスってことでしょ」
と、それぞれの海の主を
考え始めました。		 
「海の主」とは、どんなイメージ？

大きい！　　strong！　
他の生き物にはできないことができる！
体に模様がある！　恐ろしい！　など		 
 つくりながら、まるで泳いでいるかのように動かして、
友だちとなかよく制作しました。

（作品は一部です）
 
 終わった後の片付けも、
とてもすばやく、協力して、きれいにすることができました。		 

今日の天気

2018年5月10日 13時51分
今日の出来事

今朝はとても肌寒かったですね。

2時間目の途中から降り出した雨で、
久しぶりの体力アップタイムも中止。
残念。		 
雨は降り続き…4時間目。

ピカッ、ゴロゴロゴロ、ドーン！！

雷が鳴り始めました。
雷が鳴っても落ち着いて、学習をしている子供たち。		 
降りしきる大雨…。

作品づくりが早く終わった人（図工）が
気付きました。
「あれ？鴨だ！」

校庭に2羽の鴨がいました。
「いつもは、鴨は来ないよ」
「雨が降っているからかな？」
「雷が怖くないのかな？」		 
 給食を食べている間に雨はやみ、
昼休みは外で遊ぶことができました。		 
 運動会に向けて、セレモニーの練習も進んでいます。 

図工1年「ざらざらたんけん」

2018年5月9日 06時52分
今日の出来事

 この形、な～んだ？ 
 
正解：机のねじ
 
 このざらざら、ど～こだ？ 
 
正解：電動糸のこぎり
 
身の回りの、ざらざらや、形を鉛筆で写し取りました。 
写し取ると、違った感じでおもしろい。

みてみて、これ、どこだと思う？		 
手触りや、印象の違いのおもしろさは、図工だけでなく、 様々な学習で生かされます。 
生活科や理科でも、観察の中で、触った感じを記録していました。
(アサガオの種はつるつるしていました…。など）		 
 いろいろなことに敏感になり、
身の回りのものの、よさや特徴を感じ取ることができるようになってほしいです。		 

図工6年「墨で表す」

2018年5月7日 15時46分
今日の出来事

　3年生から書写の学習で親しんでいる
習字道具。
図工なのに持ち物は習字道具です。		 
　墨の濃さや、筆や用具の使い方を工夫して生まれる形や色を楽しみました。 
　習字とは違う描き方（書き方）におもしろさを見出していました。

　刷毛やスポンジ、縄、綿なども使って、新しい表現を試しました。		 
 題名「庭園」 
 題名「命の花」 

図工5年「リアル生物木版画」

2018年5月2日 06時24分
今日の出来事

彫刻刀を使うことを
「緊張する」
と言っていた5年生。

初めての彫刻刀を使って、
木版画の学習が始まりました。		 
動物、植物、魚、鳥、昆虫など、
生き物をつくっています。

慎重に、慎重に、取り組んでいました。		 
「難しいと思ったけど、
やってみたら、怖くなかった。」

「上手に彫れると気持ちがいい」

「印刷したら、どうなるかな」

今から完成が楽しみです。