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重要記事

新1年生入学に関わる無償化対象外の物品について Regarding items not subsidized by the city for new grade 1 students

2025年3月17日 20時09分

 新1年生保護者会でも説明させていただいた通り、令和7年度から、学校学用品一部無償化が始まります。

詳細は、分かり次第お伝えさせていただく予定ですが、以下の4点につきましては、無償化の対象外ですので、各ご家庭でご準備いただきますようお願いいたします。

無償化対象外の物品 ランドセル、体育着、紅白帽、体育館シューズ 

併せて、筆箱(箱型で飾りやイラストのないシンプルな物)、下敷き(学習に集中できるよう、無地の硬めのもの)もお子様が使いやすい物を選んでいただき、各ご家庭でご用意ください。

以上、宜しくお願いいたします。

 

As explained during the New Grade 1 Parent-Teacher Meeting, starting from the 2025-2026 school year, some school supplies will be provided free of charge.

While we will provide further details as soon as we have them, please note that the following four items will not be covered by the program, and we kindly ask that each household prepares them:

Items not covered by the program: School bag (randoseru), PE uniform, red-and-white cap, gym shoes.

 

Additionally, please prepare a simple pencil case (a box-type one without decorations or illustrations) and a sturdy, plain writing board “Shitajiki” (to help with concentration during studies) that your child can easily use.

Thank you for your cooperation.

 

学校の生活

ふれあい月間取組発表

2021年12月1日 17時33分

 11月のふれあい月間(いじめ防止)の取り組みを、各学級ごとに発表しました。 
 学級活動や道徳等で、いじめのない学校にするために、どのようなことが必要であるか話し合い、実践しています。 
各学級ごとに標語を作成しました。 
 
 これからも、いじめのない南山小学校にしていきましょう。 

4年 伝統工芸 東京染小紋

2021年12月1日 12時04分

今年も千和多染工さんのご協力で、「東京染小紋」体験をしました。





講師の方に家紋の意味などを聞き、興味深そうに裃(かみしも)を見ていました。

4つの絵柄から気に入ったものを選び、和紙の方に金の色をのせていきます。









とても丁寧にはけの使い方を教えていただきました。


染物の工程や歴史、どのような場所で発展してきたかなどについて伺うことができました。

国語や社会科の学習でも江戸時代の様子や、伝統工芸について学んでいる子供たちにとっては、とてもタイミングのよい学習活動となりました。

図工6年「アーティストの一日学校訪問」

2021年11月30日 16時51分


 東京都現代美術館が行っている「アーティストの一日学校訪問」。
現代アーティストの風間サチコ氏をお迎えして実施しました。
 
 今回は「正直マスク」という題材です。 
 自分の口を消しゴムハンコに表現し、それをマスクにスタンプします。 
 マスクを着用しないと見えないひだの部分に本音の言葉を書きます。 
 どんな言葉を書いたのか、互いにマスクをつけて見合いました。 
現代美術作家の風間氏に教わりながら、ワークショップを行いました。

どのように作品に向き合っているのか、どうして美術作家になったのか、たくさんの質問にも答えていただきました。
 
 多くの職業、多くの人との出会いを通じて、自分の将来を見つめてほしいと思っています。 

図工4年「線の中に模様をみつけて」

2021年11月30日 11時46分


 彫刻刀の使い方を確認し、木版画をつくっています。
丸刀、三角刀、平刀…
彫刻刀の種類で彫り跡が変わります。
 
 彫ってできる線の太さや、彫った感じを生かしていろいろな模様を彫っています。 
 使うたびに慣れ、思い通りに使えるようになりました。 

図工5年「はさみと紙のハーモニー」

2021年11月29日 12時01分

 紙を切ってできた形を組み合わせて、表したいことをみつけます。 
 表したことを、色や形を使って表現します。
奥行きや、動き、リズム何度もとらえて表現しましょう。
 
 作品を見直し、題名をつけて完成させました。 
 「夢のかけら」
夢を見るが、すべてを覚えているわけではない。それを表すために様々な形を置いた。
 
 「魔法太陽ともに」
全ての季節を楽しみたいとの願いを表した。