小学校3年生と、南山幼稚園4歳児ばら組が、図工を通して交流をしました。

はじめに、木片に顔を描いてナンさんをつくります。 様々な大きさの透明カップを積んだり、並べたりして、カップの国をつくります。
カップの大きさを考えて、タワーや道をつくりました。
やりたいことに合わせて、 一人でやったり… 友達と協力したり…。
2時間目には、ばら組さんが登場。 ナンさんであいさつ。 「こんにちは」 「いっしょに、つくろう」
「いっしょにつくって、たのしいな。」 いっしょにつくらなくても、 「3年生ってすごいな」
同じ空間で取り組むことで、互いの活動を自然と意識していました。
おわりの感想では、 「幼稚園の子も、積むのが上手でした」 「いつも、レゴや積み木遊びをしていることが分かりました」 「幼稚園の子とまた図工をしたいです」 楽しく活動できました。

　１０月の集会は、１０月２２日の開校記念日にあわせて、
南山小学校クイズを行いました。

　集会委員のメンバーが全部で７問のクイズを、南山小
に関係する内容を楽しみながら力を合わせて考えました。



・南山小学校は何周年でしょう？
・教育目標はなんでしょう？
・体育館の屋根の色はなんでしょう？？

　縦割り班で協力し、答えを当てたときは大盛り上がり！！

「楽しみながら親しみのある学校のこと、関心をもってくれたらうれしい。」
　集会委員会の願いが伝わった楽しい集会となりました。

展覧会2日目は、ドキドキのパフォーマンスです。
これまでも、様々な美術館鑑賞や図工の学習を通して、完成した作品だけが、図工や美術ではないことを学んでいます。
今回は、パフォーマンスで表現のおもしろさやよさを伝えます。

5，6年生は、自分たちのつくったコマ撮りアニメに音楽をつけて発表しました。
音楽も、楽器を選び、自分たちでつくりました。
1，2年生は、ファッションショー。 自分でつくった帽子と服で、体育館を歩きました。
会場が一体となって、盛り上がりました。
3，4年生は、ライトを使って絵を描きました。 Aグループ「宇宙」
Bグループ「南山小」
Cグループ「花畑」
Dグループ「海」

一人ひとりの表情から達成感を感じられました。
会場で盛り上げてくださった皆様、ありがとうございました。

展覧会が始まりました。 今日は、全学年、楽しみにしていた鑑賞です。
鑑賞は、異学年で交流しながらみられるように計画をしました。 学年をこえて、仲良く鑑賞しています。
これまでの美術館での学習が身に付いていることが分かりました。
鑑賞しながら「いいところみつけた」カードを書きます。 これは、作品のよいと思ったところを、相手に伝えるお手紙です。
休み時間には、先生たちによるコンサートも行われました。

明日は、楽しみにしているパフォーマンスです。
作品の鑑賞もできますので、ぜひ、ご来校下さい。

今日は、土曜日に行われる展覧会パフォーマンスのリハーサルでした。


いよいよ明日から、展覧会です。
楽しみにしてください。