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重要記事

2026年6月2日 12時00分

非常災害時等の対応について
大雨および暴風（台風）、強い地震の発生、熱中症特別警戒アラート発生時などの対応について、本校では港区の「非常災害時等の区立幼稚園、小学校の対応について」に従って対応してまいります。
（令和8年5月29日より運用されている防災気象情報の見直しに伴い改定）

港区の対応については、港区ホームページ／気象・地震警報等発表時の区立幼稚園、小中学校の対応について　をご覧ください。（↓※変更後の分は下記の通り）
港区の災害非常時等の区立幼稚園、小中学校の対応について
（令和8年5月29日より運用されている防災気象情報の見直しに伴い改定）
【別添】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応について080601.pdf

2021年6月25日 10時37分

2021年6月24日 16時46分

俵屋宗達「風神雷神図屏風」を、大きな紙に描いています。
模写ではありますが、そこには自分の作品への思いや、作品のとらえ方が表れます。
大きく描いています。

2021年6月24日 16時40分

紙をらせん状に切り、端を持つと、形が伸びて立体になります。
初めに、両面色が違う紙をつくりたいものに合わせて選びました。
ウォータースライダー海の中
ウサギと亀地上と地中
表と裏を考えてつくりました。

2021年6月23日 13時39分

プールは好きですか。どんなプールだったら楽しいですか。
ジェットスライダーがあるプール。大きなプール。みんなで遊べるプール。
イルカや魚がいるプール。入ると、虹色になるプール。お菓子やあめがあるプール。
説明をしながら、楽しく描きました。
クレパスを横にして使ったり、ティッシュでこすったりして水の表し方も工夫しました。
海の近くにあるプール。虹色のカメもいる。
頭のいい白クジラのプール。

2021年6月22日 15時38分

直線を生かした幾何学模様を生かして模様をつくります。
点をつないで模様をつくります。
デザインを考えたら、基準となる場所にくぎを打ちました。
さすが6年生。くぎ打ちが確実で、早いです。
糸でデザインをするのが楽しみです。

紙をらせん状に切り、端を持つと、形が伸びて立体になります。
初めに、両面色が違う紙をつくりたいものに合わせて選びました。
ウォータースライダー海の中
ウサギと亀地上と地中
表と裏を考えてつくりました。

プールは好きですか。どんなプールだったら楽しいですか。
ジェットスライダーがあるプール。大きなプール。みんなで遊べるプール。
イルカや魚がいるプール。入ると、虹色になるプール。お菓子やあめがあるプール。
説明をしながら、楽しく描きました。
クレパスを横にして使ったり、ティッシュでこすったりして水の表し方も工夫しました。
海の近くにあるプール。虹色のカメもいる。
頭のいい白クジラのプール。