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2025/04/21

2025/04/17

重要記事

2024年9月30日 17時41分

９月３０日（月）の４時間目に、生活科「なつとともだち」の学習で幼稚園生とシャボン玉遊びをしました。

９月２４日（火）に一人一人作りたいシャボン玉をどうやったら作れるかを考え、身の回りにある道具をアレンジし、１回試しに遊んでみました。

実際にうまくいった子もいれば、うまくいかなかった子もいて、改善をして、今度は幼稚園生と一緒に遊びました。

幼稚園生のことも考えて、一緒に活動に取り組む姿が、立派でした。さすが１年生！

２学期になり、お兄さん、お姉さんらしく成長しました。

2021年5月28日 05時59分

本校では、主体的に考え、豊かなかかわりの中で、考えを広げたり深めたりできる児童、また、それを生活に生かすことができる児童を育てたいと思っています。
そのため、児童の実態に合わせて、日々の授業の充実と指導力の向上を目指すため、校内研究を行っています。

1回目の研究授業を行いました。 5年生の図工です。
表現活動を通して、自分の考えや表現を深めたり、新しい価値に気付くことのできる児童を育てます。
自分の表現したいことを見つけ、それに合わせた形や色を工夫します。
自分の表現したいものに向かい合い、集中して取り組んでいました。
児童が、友達や作品とのかかわりの中から、自分の考えや表現を広げ深めていくにはどうしたらよいか、考えました。
図工に限らず、どの教科においても、取り組んでいけるよう、先生たちも勉強しています。