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2025/05/02

2025/04/30

重要記事

2024年1月31日 16時45分

《令和４・５年度港区教育委員会研究奨励校研究発表会について》

終了しました。たくさんのご参加、ありがとうございました。

本校では、港区教育委員会研究奨励校として、研究を行ってまいりました。

つきましては、令和6年2月9日（金）に研究発表会を行いますので、詳細をご確認ください。

ご参加いただける方は下記のQRコードから申し込みをお願いいたします。

参加申し込みはこちらから

2018年5月16日 14時00分

今日の出来事

先日、南山幼稚園　ばら組の教室へ行くと、すてきな、「くれぱすのおさんぽ」が展示されていました。聞くと、音楽を聴いて自由に手を動かして、スクリブル（なぐりがき）をしたそうです。
「それはおもしろい！」と思い、その曲を借りて、 1年生で、音楽を聞いて描く絵に取り組みました。
サーフソングです。「ハワイみたい」「サーフィンかな」「夏だ！」
具体的な絵でも、曲にのって、線を描いても、構いません。曲のイメージに合わせて、描きました。
描いているうちに、体が自然に動きます。クレパスで描くときの、カツカツという音がリズムをとっているように聞こえます。聴きながら、楽しく描きました。
イメージうみ、いるか　すなはま
イメージうれしい　たのしい　バージョン

先日、南山幼稚園　ばら組の教室へ行くと、すてきな、「くれぱすのおさんぽ」が展示されていました。聞くと、音楽を聴いて自由に手を動かして、スクリブル（なぐりがき）をしたそうです。
「それはおもしろい！」と思い、その曲を借りて、 1年生で、音楽を聞いて描く絵に取り組みました。
サーフソングです。「ハワイみたい」「サーフィンかな」「夏だ！」
具体的な絵でも、曲にのって、線を描いても、構いません。曲のイメージに合わせて、描きました。
描いているうちに、体が自然に動きます。クレパスで描くときの、カツカツという音がリズムをとっているように聞こえます。聴きながら、楽しく描きました。
イメージうみ、いるか　すなはま
イメージうれしい　たのしい　バージョン