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重要記事

2024年7月3日 14時44分

7月2日（火）の2時間目に、生活科「なつとともだち」の学習でみずあそびをしました。

身の回りにある水遊びに使えそうな道具を使ってどんな遊びができるか考えたり、どうすれば楽しめるか工夫したりして準備しました。

的当てをする子、水鉄砲で水をかけっこする子、舟を作ってプールに浮かべる子など、それぞれ計画した遊びを楽しみました。

水遊びをする中で、「もっとこうしたい。」や「友達の遊びが楽しそう。」など、友達と一緒に考えて遊ぶ楽しさを味わいました。振り返りでは、「次はこんな遊びがしたい。」「うまくいかなかったところをレベルアップしたい。」など、たくさんの感想がもてました。

2019年7月1日 15時31分

今日の出来事

先週、電動糸のこぎりで切った複雑な形。今週は、自分でもう一度形を見直し、複雑な形を追究しました。その複雑な形を、自分らしく組み立て、立体や半立体の作品をつくっています。
切込みを入れたり、ボンドで付けたりして、丈夫に組み合ってようとしていますが、とても難しいです。色をつけている人もいます。
「先生！」と呼ぶので、行ってみると、「〇〇さんの作品がすごいんだよ」と友達の作品をほめたり、自分のことのように紹介する姿があちこちでみられます。

その、表現することを認め合う温かい雰囲気が、図工を支えています。