2026/06/02
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重要記事
非常災害時等の対応について【2026年6月改定】
2026年6月2日 12時00分非常災害時等の対応について
大雨および暴風（台風）、強い地震の発生、熱中症特別警戒アラート発生時などの対応について、本校では港区の「非常災害時等の区立幼稚園、小学校の対応について」に従って対応してまいります。
（令和8年5月29日より運用されている防災気象情報の見直しに伴い改定）
本校の対応については こちら【令和8年6月改定】↓
【HP用】台風の接近に伴う児童の安全確保について.pdf
港区の対応については、港区ホームページ／気象・地震警報等発表時の区立幼稚園、小中学校の対応について をご覧ください。（↓※変更後の分は下記の通り）
港区の災害非常時等の区立幼稚園、小中学校の対応について
（令和8年5月29日より運用されている防災気象情報の見直しに伴い改定）
【別添】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応について080601.pdf
【別紙１】非常災害時等の区立幼稚園、小中学校の対応一覧080601.pdf
学校の生活
図工3年「えのぐのつみき」
2021年5月6日 13時56分| 混色や、水の量、筆の太さなどを考えて、絵の具の積み木を積んでいきます。 | |
| どんな色をつくろうかな どんな形を組み合わせようかな | |
| 絵の具の積み木は、どこかが接していれば崩れない特別な積み木です。 | |
| 筆づかいを工夫して、模様を描いていました。 | |
| 全体のバランスを見ながらつくる子も多かったです。 | |
図工3年「はさみのアート」
2021年5月6日 13時51分| はさみを使って紙を切ります。 何かの形を考えて切るのではなく、切ることを楽しみます。 | |
| ゆっくりと、複雑な線を切ったり、 まっすぐ、素早く切ってみたり。 | |
| カーブを集めて切ったり、 ふわふわした線を繰り返して切ったり。 | |
| 切った形を並べてみて、どんな感じがするかな、何にみえるかな、と考えました。 | |
| 形を見ながら、表したいものを考えました。 | |
代表委員会 あいさつ運動
2021年4月30日 09時28分
代表委員会では、学校に元気なあいさつが広がるように、
毎朝玄関であいさつ運動をしています。
爽やかなブルーの襷をかけて、明るく前向きに取り組む姿か
ら、みんな元気をもらいます。
６年生を中心に子供たちの中からもやりたいことやできることを
見つけ積極的に実現しようとする声が挙がっています。
制限があっても安全に配慮しながらやれることをする。探し、見
つける姿勢を大切にしていこうと子供たちから学びます。
新緑の気持ちのよい季節！あいさつでさらにすがすがしい毎日に
していきましょう！！！！
図工1年「いってみたいの夢の国」
2021年4月28日 13時27分| 行ってみたいところはどこですか？ | |
| 遊園地？ キャンプ場？ コンサートホール？ | |
| アメリカ？ オーストラリア？ 南極？ | |
| 海の中？ 宇宙？ ゆうれいの国？ | |
| 自分の行ったことのない行ってみたいところを想像して描きました。 | |
図工1年「はさみの練習」
2021年4月28日 12時24分| はさみを上手に使うことができると、いろいろな形をつくることができます。 | |
| 安全に正しく使いましょう。 リンゴの形を切って練習しました。 | |
| 持ち帰りましたので、その切った様子を見て、お家でも練習してください。 よろしくお願いします。 | |