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2025/09/04

2025/11/28

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学校の生活

１年生　秋探し

2021年10月28日 15時50分

生活科「あきといっしょに」の学習の一環として、有栖川宮公園に行きました。
学校から有栖川宮公園まで交通ルールを守って、歩いて行くことができました。
公園の中では、このようなビンゴを使って班ごとに協力して秋探しをしました。

落ち葉を踏んで、どんな音がするのかを聞きました。

落ち葉で顔を作りました。

鳥の鳴き声を聞いたり、葉っぱの色が季節によって変わったりすることが分かりました。

拾ってきたどんぐりや枝を使って、朝顔のリースの飾りつけをします。

図工3年「Welcome to夢の城」

2021年10月28日 13時01分

久しぶりにカッターを使った紙工作です。両面色違いの特別な紙を使い、夢の城をつくります。
初めの中心となる、塔の部分をつくりました。
六つ折にし、しっかり折り目をつけ、カッターで窓を開けました。
カッターをうまく使い、好きな形の窓を開けることができました。カッターの扱いに慣れ、思い通りに使っています。
土台の段ボールに画用紙を貼り、その上に立てました。
色の組み合わせも考えています。

図工1年「オリジナルツリー」

2021年10月27日 13時00分

工作用紙を切って、端を上に伸ばし、割りばしで止めると、立体になります。
この形を生かして、すてきな立体作品をつくりましょう。
題材名は「オリジナルツリー」ですが、木でなくても構いません。
形を生かすとは、どういうものかをよく考えました。
滑り台、ウォータースライダー、大きな木… 立体の形を生かしてつくりました。
はさみやのりも上手に使いました。

図工6年「まだ見ぬ世界」

2021年10月26日 15時58分

写真を選び、その写真からイメージを広げて絵に表します。まず、たくさんの写真の中から、1枚を選びました。
その写真をもとに、色や形を考えながら工夫して表します。
周りの部分を、ただ続きを描くのではなく、その様子を自分なりに捉えて、表現します。
周りを描きながら、新しい「まだ見ぬ世界」を生み出します。

図工4年「点で伝える」

2021年10月26日 12時55分

オーストラリアの先住民族、アボリジナルの描いた作品を鑑賞しました。
点がたくさんある。渦巻き模様がある。線は曲線。色が特徴的。
アボリジナルは文字の文化ではなく、色や形で伝達をしていました。どんなことを伝えようとしているのか想像しました。
自分の思いを、アボリジナル・アートを体験しながら表します。
今日は下塗りをしました。