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重要記事

新１年生　入学説明会について

2025年1月20日 16時30分

「新１年生入学説明会について」

日時：令和７年２月１８日（火）

　　　１４：４５～（受付１４：３５～）

場所：南山小学校　体育館

内容：入学に向けての準備、入学当初の生活、学校給食、学校保健など

持ち物：体育館用上履きをお持ちください。

 

天候などにより、予定が変更になる場合がございます。ホームページで最新の情報をお確かめください。

 

 

「Regarding the New Grade 1 Explanatory Meeting」

Date and Time: February 18 (Tue) 2025

              14:45~ (Reception 14:35~)

Venue: Nanzan ES Gym

Agenda: Preparing for entering elementary school, life at the beginning of school, school lunch, school health services, etc.

Things to bring: Please bring gym shoes.

 

Due to weather or other circumstances, the schedule may change. Please check the website for the latest information.

学校の生活

先生クイズ集会

2019年7月12日 07時32分
今日の出来事


 7月の集会は、毎年恒例、先生クイズです。 
 集会委員会が決めた先生にインタビューをし、問題を考えました。 
〇〇先生が学生のときにしていたスポーツは何でしょう。

〇〇先生が得意なことは何でしょう。		 
〇〇先生が通っていた小学校にあった訓練は何でしょう。

〇〇先生の好きな食べ物はシソ餃子ですが、シソは何科の植物でしょう。		 
先生のことを知ることができる先生クイズが、みんな大好き。
クイズのあとの、それぞれの先生へのインタビューもとてもよく聞いていました。		 
「また（先生クイズを）やってほしい」
「おもしろかった」


集会委員会も、みんなが喜んでくれ、嬉しそうでした。		 

熱中症予防教室

2019年7月11日 15時00分
今日の出来事

 大塚製薬による熱中症予防教室を開催しました。

児童からの感想

「暑いととあたまがぼーっとしてしまうと教えてもらったので、外にいくときにはぼうしをかぶります。」
「しっかりと水分をとって、安全に夏をすごしたいです。」		 

人間は体重の3％の水分を失うと、運動能力や体温調節機能が低下し、身体に変調をきたします。
熱中症は、室内でも起きることが多いです。
こまめな水分補給と規則正しい生活（食事・睡眠・休養）でこの夏の熱中症を予防しましょう。
 

図工3年「連結のりもの」

2019年7月11日 12時59分
今日の出来事


 木片を選んで…
（大きさや長さを選びました）		 
 紙やすりで、表面を安全に美しく… 
 ヒートンをつけたら… 
 連結乗り物！ 
 ここに、自分なりの付け足しをして、すてきな乗り物にしよう！ 
色を塗ろうかな
乗っている人をつくろうかな。		 
 本当の電車みたいにしよう。

（写真は宇都宮線です）		 
 他の木片や、画用紙、ビニルテープ、油性ペン、使うものも自分で工夫しました。 
 家で遊ぼう！
もっと工夫をしよう！
と、喜んで持ち帰りました。		 

1年図工「あめのひ　ものがたり」

2019年7月10日 06時29分
今日の出来事


 学校の帰りに雨が降ってきました。
でも、でも、私は傘があるから大丈夫。
傘をさして帰る途中も雨が降っています。		 
 ここからつながるお話を考えて、かきました。 
 私は、かたつむりに出会いました。
傘を持って帰りながら、かたつむりさんとお話をしていたら、雷が鳴ったので、秘密のドアに行きました。でも、傘が入りませんでした。		 
ぼくは、先生に会いました。紫色の傘をさしています。みんな、紫色の傘です。雨が降っています。そのままプールに入りました。  
 Then Irun into my dad.All of a sudden,I saw a tornado! I run with my dad into the basement. 

図工5年「てんとう虫の見た学校」2回目

2019年7月9日 15時47分
今日の出来事


 前回に撮影した「てんとう虫の見た学校」をもとに、今回は始めに、てんとう虫のつぶやきをみんなで考えました。作品の間を回って、友達の撮影した写真のてんとう虫のつぶやきを考えます。 
友達が考えてくれたつぶやきを読むと、「自分と考え方が違う」「わたしの意図が伝わっている」「その見方はおもしろい」など、違う発想に触れることができました。 
 また、「○○の言葉の選び方がおもしろい」「そのアイディアをまねしたい」など、「言語」に注目する発言も聞かれました。 
その後、2回目の撮影をしました。
つぶやきを考えたことで、よりてんとう虫の視点で考えた撮影ができたようです。		 
 「はっけよ～い　のこった！」 
 「旅の始まり」 
 「いてっ！」 
 「絵のようなジャングル！？
　迷いに迷うてんとう虫」