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学校の生活
図工6年「墨で表す」
2021年5月11日 16時51分| 墨と水を工夫して使い、表現します。 | |
| 水の濃さ、かすれ具合、使うものが変わると表現の感じが変わります。 | |
| 今回は、いろいろな表現方法やその効果を体験する学習をしました。 | |
| 濃淡、ぼかし、にじみ、かすれ、 刷毛や筆、 それらを組み合わせたりしました。 | |
| 次時の表現につなげるように試してみました。 | |
図工4年「シルバー仮面」
2021年5月11日 13時44分| シルバー仮面、自分のつくりたい仮面に近づくように、最後の仕上げをしました。 | |
| 形や色の組み合わせを意識して、 表現をしてきました。 | |
| 今回は、特に色にこだわりました。 | |
| 何度も確認をしながら、より、自分らしい表現や、自分がつくりたいものに近付けていました。 | |
| 納得のいく作品ができたようで、嬉しそうでした。 | |
図工5年「糸のこぎりアート」
2021年5月10日 13時45分| 電動糸のこぎりのよいところは、曲線を切ることができること。 グニャグニャとした形も簡単に切ることができます。 | |
| 電動糸のこぎりだからできる形をつくろう。 | |
| 切ることを楽しみ、どんな切り方ができるかを味わいました。 | |
| 落ち着いて安全に道具を使うことができています。 | |
| 友達の切った形を見て、よさに気付くことができました。 | |
図工2年「ホワイトエイリアン」
2021年5月7日 15時50分| 大きな白いビニル袋に、丸めた新聞紙を入れます。 | |
| 自分も入れそうな大きさの袋にびっくり。 | |
| まとめたり、ねじったりして形をつくります。 | |
| 友達になりたい宇宙人をつくります。 | |
| まとめる場所によって、いろいろな形にすることができます。 | |
| いろいろなテープ、モール、スズランテープなどを使って形をつくりました。 | |
| つくりながら、宇宙人の名前や、特別な能力を思いついて、楽しくつくっていました。 | |
休み時間の風景
2021年5月6日 17時06分
気持ちのよい晴れた空の下、中休みと昼休みには子供たちが元気に校庭で
遊ぶ姿が見られます。
学年が交ざって交流したり、声をかけあったりするところが南山小のとて
も安心する場面です。
大繩をしたり、南山の森で植物や生き物の観察をしたり、それぞれの楽しみ方で
過ごしています。
感染症対策をしながら工夫し、きまりを守って過ごす子供たちのいきいきとした
姿から元気をもらっています。
重要記事
新1年生 入学説明会について
2025年1月20日 16時30分「新1年生入学説明会について」
日時:令和7年2月18日(火)
14:45~(受付14:35~)
場所:南山小学校 体育館
内容:入学に向けての準備、入学当初の生活、学校給食、学校保健など
持ち物:体育館用上履きをお持ちください。
天候などにより、予定が変更になる場合がございます。ホームページで最新の情報をお確かめください。
「Regarding the New Grade 1 Explanatory Meeting」
Date and Time: February 18 (Tue) 2025
14:45~ (Reception 14:35~)
Venue: Nanzan ES Gym
Agenda: Preparing for entering elementary school, life at the beginning of school, school lunch, school health services, etc.
Things to bring: Please bring gym shoes.
Due to weather or other circumstances, the schedule may change. Please check the website for the latest information.