新１年生保護者会でも説明させていただいた通り、令和７年度から、学校学用品一部無償化が始まります。

詳細は、分かり次第お伝えさせていただく予定ですが、以下の４点につきましては、無償化の対象外ですので、各ご家庭でご準備いただきますようお願いいたします。

無償化対象外の物品　ランドセル、体育着、紅白帽、体育館シューズ 

併せて、筆箱(箱型で飾りやイラストのないシンプルな物)、下敷き(学習に集中できるよう、無地の硬めのもの)もお子様が使いやすい物を選んでいただき、各ご家庭でご用意ください。

以上、宜しくお願いいたします。

 

As explained during the New Grade 1 Parent-Teacher Meeting, starting from the 2025-2026 school year, some school supplies will be provided free of charge.

While we will provide further details as soon as we have them, please note that the following four items will not be covered by the program, and we kindly ask that each household prepares them:

Items not covered by the program: School bag (randoseru), PE uniform, red-and-white cap, gym shoes.

 

Additionally, please prepare a simple pencil case (a box-type one without decorations or illustrations) and a sturdy, plain writing board “Shitajiki” (to help with concentration during studies) that your child can easily use.

Thank you for your cooperation.

 

まず、さるくんをつくりました。 腕をアルミ線でつくったので、いろいろなところにひっかけられます。
こんなところに！
さるくんのジャングルジムをつくりました。
プラスチック段ボールをつなげて…
考えて、バランスよくつなごう。 しっかり安定して立つようにしよう。
さるくんも、たのしそうだね！

おしゃれなとりって、どんなとり？
カラフルな羽根？
かっこいいものを持っている？
くちばしがすてき？
それぞれ、色や飾りつけを考えてつくりました。

６年生は、社会科見学で最高裁判所と国会議事堂の見学に行きました。 　とても暑い日でしたが、集中して見学する様子が見られました。
法案ができるまでの流れを「模擬法案」として体験しました。一つの法律ができるまでに、何度も議論を繰り返していることがわかりました。
国会議事堂や最高裁判所の内部も見学しました。これから、この機関がどのような働きをしているか詳しく学習していきます。

自画像を木版画で表します。
彫刻刀の使い方を確認しました。
スーーーー、スーーーーー、と彫ることができると 「気持ちいい」 「上手くできた」 という声が挙がりました。
丸刀（大・小）、三角刀、平刀の使い方を確認しました。

段ボールで、仮面をつくっています。
前回、土台をつくりました。 丈夫にするために、後ろに板をつけました。
今回は、段ボール片を使い、立体的な飾りをつけました。
カッターやはさみ、段ボールカッターなどを使って、好きな形に切った段ボールを組み合わせてつくりました。
同じ材料を使っていても、ひとつひとつ個性的な仮面ができています。