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2024/11/25
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重要記事
学校の生活
「ようこそ先輩」4年生
2021年11月4日 18時37分開校145周年の取り組みのひとつとして、南山小学校の卒業生の方をゲストティーチャーとしてお迎えし、南山小学校のことについての話を聞いています。
4年生は琴尾みさとさんをお迎えして、南山小学校の今と昔の給食や生活の違いについてお話伺いました。
子供たちは昼休みに一生懸命、歓迎のメッセージを描いてお迎えしました。
今と昔のクラブ活動や給食の献立の違いについての話や、休み時間の過ごし方など伺いました。特に「昔の方が宿題が少なかったと思う。」と聞いたときは、子供たちから「いいなぁ~。」の声。
お話上手な琴尾さんの話に、子供たちは興味津々で質問が尽きませんでした。
最後にみんなで記念撮影。
帰られた後もとても名残惜しそうな子供たちでした。
図工3年「Welcome to 夢の城」
2021年11月4日 13時39分両面色ちがい画用紙を、カッターで切って、夢の城をつくっています。 | |
カッターの使い方が上手で、たくさんの窓を開けています。 | |
今日は塔の周りの部分をつくり、最後の仕上げをしました。 | |
たくさんの中から画用紙を選びます。 どんな組み合わせにするか、選ぶ色でイメージが変わります。 | |
全体のバランスを考えながら、つくりました。 |
図工6年「まだ見ぬ世界」
2021年11月2日 15時17分選んだ写真から想像を広げて、色や形を工夫して、新しい世界を生み出します。 | |
先日の体育発表会では、曲の世界観、曲のメッセージを体を使って表現し、立派な発表をしました。 図工では、色や形で、表現をします! | |
写真から考えたこと、 表現をしながら考えを深めたこと、 改めて、作品を見直して感じたこと、 | |
色や形で、表現することで、作品の世界観や、思いを伝えます。 | |
図工4年「点で表す」
2021年11月2日 12時14分オーストラリアの先住民であるアボリジナルのアートを体験しました。 | |
色や形、模様で伝えていたアボリジナル。 それは、点や曲線で描かれています。 | |
点を一つ一つ描きながら、色や形、模様を工夫して表しました。 | |
色の組み合わせでも、様々なイメージを伝えることができます。 | |
互いにどのようなことを伝えたい内容なのかを説明しながらつくりました。 |
3年生 工場見学
2021年11月1日 17時09分社会科の学習で新橋にある「新正堂」に工場見学に行きました。 | |
商品の並べ方や作り方など、説明していただきました。 | |
子供たちは、お菓子が、次から次へと作られる様子に、驚いていました。 | |
お客さんに喜んでもらえるように、一つずつ丁寧に作っていることを、知ることができました。 | |
子供たちは、見学したり聞いたりしたことをメモに取りました。今後は、一人一人が新聞にまとめていきます。 新正堂のみなさま、お忙しい中ありがとう ございました。 |