南山小学校は、たてわり班で、異学年活動を行なっています。
今日は、班ごとに校内をオリエンテーリングで回りました。
オリエンテーリングをしながら、みんなでなかよくなろうという集会です。

読み聞かせ 図書ボランティアの保護者の皆さんが、 「なかよし」をテーマに本を読んでくれました。
南山七夕飾り 麻布十番商店街から毎年いただいている笹と短冊。 そこに思いや願いを書きました。 来週末に行われる、商店街の七夕祭りに展示されます。
はしの使い方 南山小学校は伝統文化に親しむ教育を行っています。 お箸を上手に使うことができますか？ 練習しましょう。
手つなぎフラフープ みんなで手をつないでフラフープを回していきます。 協力して早くできるかな。
なんでもアンケート くじで引いたテーマについて、10個の言葉集めをしました。
玉入れ 決められた時間に、いくつ入れられるかな？ ナンバーワンは、８５個の１４班でした！
みんなで歌おう 班で声を合わせて、楽しく歌おう。
連想記念撮影 くじで引いたテーマのポーズを考え、撮影しよう。 どんな場面かな？

なかよくなることが目的ですが、
1，2年生は、自分の班を覚え、他の学年の人の話をよく聞き、一緒に活動をして楽しみ、
3，4年生は、1，2年生のお手本になる姿をみせ、
5，6年生は、班のみんなが楽しめるよう、リードします。
それぞれが自分の役割を自覚して、よりなかよく、楽しい活動ができるよう取り組みました。

お手伝いいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

学校には、学校薬剤師さんがいます。 学校薬剤師の先生は、水道水やプールの水がきれいかどうか、教室が勉強しやすい明るさなのかなど、検査を通して学校の環境を守ってくれています。
今日は、教室の照度検査、空気検査、騒音検査です。 ・勉強に適した明るさかどうか、機械を使って調べます。 ・エアコンを使う教室の空気がきれいか調べます。 ・外から大きな音がしないか調べます。 環境衛生の面から児童の健康を守ってくれています。いつもありがとうございます。

南山小学校をあいさつでいっぱいの学校にしようと、
たてわり班であいさつ運動を行っています。
今日で、前半の7班が終了しました。

明日は8班。
後半のあいさつ運動が始まります。
元気にあいさつをすると、
一日を気持ちよくスタートすることができますね。

6月20日（水）1年生がサントリー美術館に校外学習に行きました。 「ガレも愛した  清朝皇帝のガラス展」です。
始めに、ホールでみるレッスンを行いました。 小グループに分かれ、作品について気付いたこと、考えたことなどを発表しました。 自分の思ったことを、美術館の方に聞いてもらい、とても嬉しそうでした。
いよいよ展示室へ。 いろいろな色、形に驚きの声をあげていました。
（児童の感想より） プリンのかたちのつぼをみつけました。 そして、きんいろの　ちいさい　りゅうを　みつけました。 ちいさいビンの　そとがわのところに　はなびらがありました。
（児童の感想より） どうやってつくったのだろう。 たのしかった。すごかった。 いろいろないろがあった。 きれいだった。 さわらなかったけど、さわりたかった。 もういっかいいきたい。 うれしかった。
南山小学校では、全学年で美術館や博物館に校外学習に行きます。 本物の作品に出会い、 美術館の方と出会い、 自分の見方や感じ方を広げています。

給食試食会・学校保健委員会を開催しました。 ・給食試食会 栄養士の先生から給食と栄養についてのお話がありました。 その後は、健康みなエコ委員会の児童が給食の配膳をおこない、給食の試食会です。
・学校保健委員会 健康診断の報告を行い、学校医の先生に児童の健康についてお話をいただきました。
学校耳鼻科医の仲田先生 講話「抗菌薬とかぜ」 ・風邪は９０％以上がウイルス性。 ・抗菌薬は病院で処方されたものを、指示通りの回数を服薬しましょう。などなど その他にも、保護者の方からの質問にたくさん答えていただきました。 御参会いただきありがとうございました。

学校説明会のご案内
令和8年度入学予定者対象就学保護者の方向けの説明会を行います。
日時：10月21日（火）　10:45～（30～40分程度）
場所：南山小学校　体育館（スリッパ等うわばきが必要です）
10月20日（月）および10月21日（火）は学校公開ですので
学校説明会の前後で、教室など校内をご覧いただけます。

学校公開
日時：10月20日（月）8:25～12:15、13:00～15:15（ただし、1～3年生教室は14:25まで公開）
　　　10月22日（火）8:25～12:15、13:00～15:15（ただし、1～2年生教室は14:25まで公開）
   午後の授業は13:40～になります。
　保護者の方は、保護者証をお持ちください。