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学校の生活

アーティスト訪問＆行進

2017年1月30日 15時54分
今日の出来事

 今回、Ｎ・Ｓハルシャさんというインド出身のアーティストが南山小学校に来てくださいました。

　子供たちは真っ白なシャツに『自分の未来』を自由に描きました。

　自分の夢を描く子。行ってみたいところを詳しく描く子。
　自分の未来の気分や気持ちを色で表す子など、色とりどりのデザインで描くことができました。		 
 　子供たちがデザインしたシャツを実際に着ながら、六本木ヒルズを行進しました。

　全員で、『み・ら・い！！』と声高らかに言いながら、未来への希望や夢を表すことができました。

　当日はたくさんの方に自分たちの姿を見てもらい、とても貴重な体験をすることができました。
 　同じようにハルシャさんから今回の作品を教わり、一緒に行進をしてくれた御田小学校の５、６年生の優しさにも触れました。

　一緒に行進をしてくださり、ありがとうございます。

　子供たちの作品は２月４日から、
　『Ｎ・Ｓハルシャ展ーチャーミングな旅ー』
と同時に、森美術館六本木ヒルズタワー５３Ｆで展示されますので、お時間のある方はぜひご覧ください。		 

箏・尺八体験

2017年1月26日 10時21分
今日の出来事

 
 
 　　　　　　　　　「伝統文化教育推進」　第６弾

　　５年生は、箏と尺八の体験、６年生は昨年の体験を生かし、
　新しい奏法をつかって演奏ができるようになることを目標に
　和楽器体験しました。

　　５年生は、筝と尺八の講師による「春の海」の演奏に、引き
　込まれるように聴いていました。
　　　初めて吹く尺八の難しさに苦戦していましたが、何度も
　チャレンジして、音を出せるようになりました。体験したこと
　で、プロの凄さを実感しました。		 
 

　
箏の体験では、「さくらさくら」を練習しました。


　　　弦の位置を覚えるのにちょっと迷いながらも、演奏ができる
　　ようになっていました。
 
　　　６年生は、箏の二重奏でメドレー曲を鑑賞した後に、昨年の
　体験を活かし、「ふるさと」を演奏しました。
 　

 



　　　右手だけの奏法だけでなく左手で弦を押して、音色を変える
　　奏法を学んだり、連続する音を演奏するときの綺麗な
　　音の出し方を教えていただいたりしました。





　
　　３～６年生の伝統文化の体験発表会を２月１４日に行います。
　参観ができますので、御来校ください。

百人一首集会

2017年1月21日 09時47分
今日の出来事


 
 　南山小学校の特色の一つである、「百人一首集会」を行いました。
　　

　　

　　 今年度から、五色百人一首の一色(２０首)を覚えることを目標として、
　個人練習や学級で取り組んできました。
　自分の得意な一首がよまれると、勢いよく札を取りに行きます。
　


　　　 また、今年度から百人一首チャンピオンコースを作り、百人一首が
　　 得意な子供同士の対戦や保護者の方が参加する小倉百人一首を
　　 行っています。
 


休み時間には、伝統遊びのコマ回しや羽根つきを楽しんでいます。


２年生と６年生で練習しています。

和太鼓・踊り体験

2017年1月19日 10時19分
今日の出来事

 

 

 　　　「伝統文化推進教育」第五弾

　　NPO里神楽の方をお招きし、３・４年生がお囃子と踊りの体験をしました。


獅子舞の動きや迫力に、少し驚きました。

 

　　　　　　　　　実際に、獅子舞を触らせていただき、動きの特徴を
　　　　　　　　教えてもらいました。
 


お囃子の太鼓のリズムを覚え、篠笛と一緒に演奏しました。

　　
 
　
　　　　　　　　　虫笛を体験し、音を出す難しさと音が出た喜びを
　　　　　　　　感じました。
 




　　
最後に、お囃子と踊りをみんなで合わせました。

 
　

　
　　　　　　　　踊りでは、扇子や手ぬぐいを使った踊りや何も持たない
　　　　　　手踊りを教えてもらいました。手の動きや角度、足の動きに
　　　　　　戸惑いながらも、懸命にまねて踊りました。







夢・未来プロジェクト（パラリンピアン）

2017年1月18日 10時13分
今日の出来事

 

 

 　今年度，南山小学校は東京都の「夢・未来プロジェクト」に選ばれ，
パラリンピアンのスポーツ選手と交流する機会を得ました。


　デフサッカー日本代表の二人の選手に来ていただき，
「目標をもち，あきらめないで粘り強く取り組むことの大切さについて」
　これまでの経験をもとにお話ししていただきました。

 　「デフサッカー」というスポーツについてや聴覚障害の方のコミュニケーション方法など教えていただいたり，選手の話を受けて子供たちはいろいろな質問したりしました。

 　　　
 　



 　後半には，子供たちとデフサッカーを一緒にしたり，ゴール対決をしたりといろいろな体験をさせていただきました。

　　障害を障害と思わない二人の選手の人柄から，たくさんのことを学ぶことができた素敵な時間でした。