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重要記事
【10月19日・20日学校公開について】
学校公開 10月19日(月)~20日(火)
令和9年度就学児童保護者向け 学校説明会 10月20日10時45分~ 体育館
学校公開の時程は下記の通りです。
受付で記名の上ご入校ください。
保護者の方は、PTA名札をお持ちください。
公開時程:
10月19日(月)8:25~14:25 (除く12:15~13:00 給食時間)
10月20日(火)8:25~15:15 ※1・2年生は14:25まで (除く12:15~13:00 給食時間)
学校の生活
1年「ふわふわミニクッション」
| ホチキスの使い方を練習しました。 | |
| 薄紙(お花紙)を選んで、折ります。周りをホチキスで留めます。 絵を描いてから、中に綿を入れます。 | |
| 隙間がないように留めるので、何回もホチキスを使うことになり、練習になります。 | |
| かわいいクッションができました。 | |
図工6年「未来に生きるわたし」
| 自分の未来の姿を思い浮かべて、立体で表しています。 | |
| 人間の動きを意識してつくりましょう。 関節で曲がること、その方向などを考えましょう。 大きさや太さも大切ですね。 | |
| なりたい職業をつくっている人は、制服や持ち物なども、調べましょう。 | |
図工4年「ひみつのすみか」
| 木材を組み合わせて、ひみつのすみかをつくっています。 | |
| どんな人がいるのかな どんな場所なのかな | |
| 「ひみつのすみか」ですが、「隠れ家」という意味ではなく、「特別な場所」と捉えて考えています。 | |
| アスレチック、公園、お家、いろいろ考えながら、つくっています。 | |
図工5年「二人のいる風景」
| 鉄道模型のフィギュアを使って、2人のいる場面をつくっています。 | |
| 二人はどんな関係で、どうしてここにいるのか、 それが分かるようにつくっています。 | |
| 材料や用具も自分で選んでいます。 | |
| 細かいところにこだわっている人がたくさんいます。 | |
| つくりながら、考えを深めています。 | |
全校朝会 前期通知表
| 今年度より、通知表を10月、3月の、年に2回とし、1学期と2学期の終わりに個人面談を行います。 | |
| 今日は、前期通知表を渡す日なので、全校朝会を行いました。 間隔をあけ、校庭で行いました。 | |
| 校長先生からは、学ぶということ、知的好奇心をもつことについてお話がありました。 | |
| 担任の先生から、通知表を一人一人に渡しました。 | |
| 通知表は、中身を家庭で保管してください。 ファイルに表紙と裏表紙を入れ、月曜日に返却してください。 | |