新１年生保護者会でも説明させていただいた通り、令和７年度から、学校学用品一部無償化が始まります。

詳細は、分かり次第お伝えさせていただく予定ですが、以下の４点につきましては、無償化の対象外ですので、各ご家庭でご準備いただきますようお願いいたします。

無償化対象外の物品　ランドセル、体育着、紅白帽、体育館シューズ 

併せて、筆箱(箱型で飾りやイラストのないシンプルな物)、下敷き(学習に集中できるよう、無地の硬めのもの)もお子様が使いやすい物を選んでいただき、各ご家庭でご用意ください。

以上、宜しくお願いいたします。

 

As explained during the New Grade 1 Parent-Teacher Meeting, starting from the 2025-2026 school year, some school supplies will be provided free of charge.

While we will provide further details as soon as we have them, please note that the following four items will not be covered by the program, and we kindly ask that each household prepares them:

Items not covered by the program: School bag (randoseru), PE uniform, red-and-white cap, gym shoes.

 

Additionally, please prepare a simple pencil case (a box-type one without decorations or illustrations) and a sturdy, plain writing board “Shitajiki” (to help with concentration during studies) that your child can easily use.

Thank you for your cooperation.

 

投力の向上を目的に、投げ方教室を行いました。
講師の先生方が投げるボールの距離に、子供たちから歓声が上がりました。
ボールを遠くまで投げることができるよう、ボールの握り方や体の動き、目線など、コツを教えていただきました。
子供たちは、少しでも遠くに投げようと意識して、練習に取り組みました。
明日は、体力テストが予定されています。今日教えていただいたことを生かして、頑張りましょう。

厚紙やカッティングシートで、カラフルにつくった海の主を、版画として印刷をしました。
今日は、その海の主との対決です。
あなたなら、どんな対決を表しますか。
海に潜り、みかんをあげて、おびき寄せる。 寄ってきたところを、あみで捕まえる。
おなかがすいたから、海の主を釣りたい。 大変だけど、釣れたら、たき火で焼いて食べたい。
いろいろなアイディアがあり、 また、同じアイディアでも、表し方がいろいろです。
楽しく考えました。

今日は一日雨ですね。 雨の日の休み時間は、室内で静かに過ごします。
図工室には、休み時間に初めて1年生が来ました。
図工室の使い方を、高学年が中心になって教えていました。
仲良く静かに過ごしましょう

液体粘土を軍手にしみこませ、 アニマルの形にした軍手を、2週間、乾かしました。
カチカチに固まりました！
ウサギ、亀、たこ、鳥…
自分のつくりたいアニマルになるように、 色を塗りました。
紙と違って塗りにくいけれど、筆や水の量を調整して、頑張っています。

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　火曜日に１・２年生が生活科の学習で、学校探検をしました。
　密を避けるため、1組、2組に分かれてはじめの会を行いました。











　同じグループの2年生が1年生に学校を紹介しながら探検します。





　校長先生に元気よく挨拶ができました。







　理科室では、がいこつとも仲良くなれました。








　2年生が1年生に本の読み聞かせをしました。
　お兄さん・お姉さんに読んでもらって1年生は嬉しそうです。



　

　このほかにもいくつかのミッションをクリアしながら学校を探検しました。
　終わりの会で1年生からは、「2年生が優しく教えてくれて嬉しかった。」という感想がありました。