新１年生保護者会でも説明させていただいた通り、令和７年度から、学校学用品一部無償化が始まります。

詳細は、分かり次第お伝えさせていただく予定ですが、以下の４点につきましては、無償化の対象外ですので、各ご家庭でご準備いただきますようお願いいたします。

無償化対象外の物品　ランドセル、体育着、紅白帽、体育館シューズ 

併せて、筆箱(箱型で飾りやイラストのないシンプルな物)、下敷き(学習に集中できるよう、無地の硬めのもの)もお子様が使いやすい物を選んでいただき、各ご家庭でご用意ください。

以上、宜しくお願いいたします。

 

As explained during the New Grade 1 Parent-Teacher Meeting, starting from the 2025-2026 school year, some school supplies will be provided free of charge.

While we will provide further details as soon as we have them, please note that the following four items will not be covered by the program, and we kindly ask that each household prepares them:

Items not covered by the program: School bag (randoseru), PE uniform, red-and-white cap, gym shoes.

 

Additionally, please prepare a simple pencil case (a box-type one without decorations or illustrations) and a sturdy, plain writing board “Shitajiki” (to help with concentration during studies) that your child can easily use.

Thank you for your cooperation.

 

墨の美しさを生かした作品をつくっています。
そのままの濃い色、 水を多く入れた薄い色。 水の量で、色を無限につくることができます。
にじみの美しさ、 かすれた美しさ、 それぞれのよさを感じてほしいです。
今回は、筆以外の用具も試しました。
次回は、本番です。 どのような用具や、方法を使うか。 どのように表すか。
試しながら、どのような作品をつくるか、イメージをもちましょう。

段ボールを土台にして、仮面をつくっています。
立体感を出すために、厚い段ボールを使っています。
切るのが少し大変。 段ボールカッターで、ゴリゴリと切る音が図工室に響いています。
段ボールだけでなく、筒や、木材なども活用しています。
どのようにつけるのか、どんな形を組み合わせるのか、考えながらつくっています。

モキルーは、 森にすんでる、やさしい、どうぶつ。
とっても大きい。
森の中を歩いていたら、子供たちに会って、食べ物をもらったよ。
うれしいモキルーは、子供を背中に乗せて、どんどん森の中を歩いていくよ。
そんなお話から想像を広げて、モキルーの絵を描きました。
人を小さく描くことで、モキルーの大きさを表現したよ。
象のようなモキルー。 3人乗っても大丈夫。 ヤシの実を食べるよ。
ホワイトタイガーのようなモキルーに 両手でイチゴをあげます。

楽しく最後までしっかり描きました。

電動糸のこぎりを使って、 カーブが美しい作品をつくっています。
どんな感じで切ろうか… どんな感じが心地よい形か…
ゆっくり丁寧に、切りました。

昨日より、分散登校が変わりました。
Bグループも、間違うことなく、スムーズに登校していました。
落ち着いて学校生活を送っています。
1年生は心臓検診があったので、Aグループも登校し、体育館で待機しながら、検診を受けました。
明日は、Aグループ。 間違えずに登校してください。 登校しない日は、課題に取り組みましょう。