2024/10/09
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2024/11/25
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重要記事
学校の生活
図工3年「絵の具の積み木」
2020年6月29日 13時50分自分の色を、好きな形で、 積み木のように積んでいこう。 | |
どこかが、ついていれば、積むことができる 図工だからできる積み木。 | |
始めに、作品を黒板に並べ、 互いのよさや、工夫について発表しました。 | |
色の工夫、 形の工夫、 積み方の工夫などに気付いていました。 | |
友達の作品を見たことで、 よりよい作品にすればよいか、 イメージがつかめたようです。 |
5年生 音楽「琴の体験」
2020年6月25日 16時00分
5年生は音楽で琴の体験をしました。
はじめて触る和楽器の感触、やわらかい音色、みんなで息を合わせる工夫など、
琴の演奏を通して様々なことを学ぶことができました。
子供たちからは、もっと演奏したい!次はいつできますか?などの感想も出てい
て、日本の伝統文化に触れられたとてもよい機会となりました。
新しい体験を心から楽しめる子供たちのt歓声や、琴と向き合う姿勢に、よい時を過ごすことができました。
図工2年「海の主との対決」
2020年6月25日 15時34分2年生のつくった海の主を紹介します。 | |
ただの魚ではなく、 「海の主」に見えるように作りました。 | |
前回つくった「海の主」を見直して、より思いに近づくようにしました。 | |
それぞれが、形や飾りの色を考えていました。 |
2年生 体育
2020年6月24日 17時39分体育では、授業のはじめに南山体操をします。子供たちは南山体操が大好きです。
前奏が聞こえると、ニコニコとした笑顔で体操します。
We do Nanzan Taiso at the beginning ofP.E. class. The students love it. They start dancing with a smile when they hear the introduction part.
図工6年「墨で表す」
2020年6月23日 15時54分墨の美しさを生かした作品をつくっています。 | |
そのままの濃い色、 水を多く入れた薄い色。 水の量で、色を無限につくることができます。 | |
にじみの美しさ、 かすれた美しさ、 それぞれのよさを感じてほしいです。 | |
今回は、筆以外の用具も試しました。 | |
次回は、本番です。 どのような用具や、方法を使うか。 どのように表すか。 | |
試しながら、どのような作品をつくるか、イメージをもちましょう。 |