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南山小学校×麻布十番商店街スタンプラリー開催のお知らせ

2024年11月25日 07時25分

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南山小学校×麻布十番商店街スタンプラリー.pdf

5年生の児童が総合的な学習の時間の活動で企画しました。

スタンプを集めると、12月21日(金)22日(土)の南山小学校展覧会で素敵な景品がもらえます。

ぜひご参加ください。

学校の生活

図工6年「墨で表す」

2020年7月6日 13時06分


 墨の濃さ、かすれ具合…
墨と水のつくる形や色の面白さを感じて、作品にしよう。
 
 思ってもみない形や色に、驚いたり、 
 描きたいものを描くために工夫をしたり、 
 墨と水を試しながら、楽しく表しました。 

玄関にて At the entrance

2020年7月6日 09時05分

 

登校したら、玄関で健康カードをチェックしています。

Students’ Health Cards are checked at the entrance upon their arrival.

 
 カードを渡すときの「おはようございます」のあいさつも、大きくなってきました。
 
 The students’ greeting voice for “Good Morning” has become larger when submitting their cards. 
 

また、「お願いします」と言って渡してくれる子もいます。

Some of the students even say “Thank you for checking” when submitting it.

 
 

都内での感染拡大を受け、カードの中の「家族の健康」欄への記入も忘れずにお願いします。

 

 
 

Due to the increased spread of infections in Tokyo, please fill out the box for the family members’ health on the card.

 

熱中症予防のため、登校中はマスクを外している子は、玄関に入るときにマスクを着用させています。

忘れずに持ってきましょう。

In the case that the students come to school without wearing masks for a purpose of heat stroke prevention, they will be asked to wear it as they enter the school.

Please make sure to have your child bring a mask with them.

 

4年生理科 Grade 4 Science

2020年7月6日 07時00分

 なぜ、人間は動くことができるのでしょうか。
 体の曲がる部分にシールを貼り、自分の体の曲がるところを調べました。
 Whyare humans able to move?Thestudents investigated where the body
 bends by putting stickers on the joints ofthe body.

 
 

 腕や脚の曲がるところを骨の模型を使って、観察しました。
 Usingmodels of the human skeleton, they observed the joints of arms
and legs.


 
 
 関節があるから、体を自由に曲げることができることが分かりました。
 Theylearned that since the body has joints, humans can freely bend
and twist theirbodies.


 

 家庭学習でまとめた自分の予想を確かめることができました。
 It is excellent that the students could confirm thepredictions
that they summarized in during their home studies.

3年生 学校の様子

2020年7月4日 09時00分

3年生全員がそろうことができ、充実した毎日を送っています。

Finally all the 3rd gradershave gotten together, and the students are having fruitful days.

 

国語では国語辞典の使い方を学習し、辞典を使って意味調べを行いました。

In Japanese class, they studied how touse the dictionary and looked up the meaning of words by using it.

 


給食当番も始まり、おいしい給食を毎日たくさん食べています。

The students started working as lunchservers, and eat a lot of the delicious school lunch every day.

 

これからも、3年生みんなで協力し合い、楽しく生活していきます。

Going forward, by cooperating together allthe 3rd graders will have enjoyable days.

4年生の日常 A Day in the Life of Grade 4

2020年7月4日 07時00分


 休み時間は、校庭や図書館で心地よい時間を過ごしています。
 
During recess times, the students can be seencomfortably spending
their time on the playground or in the library.


 

 給食当番も始まりました。
 Schoollunch serving duty has begun.

 

 社会では水の学習も頑張りました。
 Thestudents are also doing their best to engage
in their social studies about water.