新１年生保護者会でも説明させていただいた通り、令和７年度から、学校学用品一部無償化が始まります。

詳細は、分かり次第お伝えさせていただく予定ですが、以下の４点につきましては、無償化の対象外ですので、各ご家庭でご準備いただきますようお願いいたします。

無償化対象外の物品　ランドセル、体育着、紅白帽、体育館シューズ 

併せて、筆箱(箱型で飾りやイラストのないシンプルな物)、下敷き(学習に集中できるよう、無地の硬めのもの)もお子様が使いやすい物を選んでいただき、各ご家庭でご用意ください。

以上、宜しくお願いいたします。

 

As explained during the New Grade 1 Parent-Teacher Meeting, starting from the 2025-2026 school year, some school supplies will be provided free of charge.

While we will provide further details as soon as we have them, please note that the following four items will not be covered by the program, and we kindly ask that each household prepares them:

Items not covered by the program: School bag (randoseru), PE uniform, red-and-white cap, gym shoes.

 

Additionally, please prepare a simple pencil case (a box-type one without decorations or illustrations) and a sturdy, plain writing board “Shitajiki” (to help with concentration during studies) that your child can easily use.

Thank you for your cooperation.

 

視覚障がいを理解するために、白杖・ガイドヘルプ体験を行いました。 白杖の使い方やガイドヘルプの仕方について講師の先生に説明していただきました。
タオルで視覚を覆い、視覚障がいの疑似体験を行いました。 ガイドヘルプ役の友達の声を頼りに、校舎を一周しました。
普段歩きなれている校舎でも、階段や少しの段差を通るのに苦労しました。
体験して感じたことを発表し、みんなで共有しました。 この体験をもとに、自分たちにできることを考えていきます。

高学年のパフォーマンスは 「コマ撮りアニメを音楽にのせて」
まずは、5，6年合同で、コマ撮りアニメづくりをしました。
班ごとにテーマを決め、それをどのように表すのか話しあってからつくりました。
（密にならないように体育館です）

麻布十番商店街にある、たぬきせんべいへ見学に行きました。 
We went to observe Tanuki Senbeiin the Azabu Juban shopping arcade.  

４年生は、総合的な学習の時間で、障がいについて学習しています。 今回は、聴覚障がいについて理解を深めることを目的に、講師を招き、手話についての体験授業を行いました。
手話を通して、自分の気持ちを伝えることやお互いにコミュニケーションをとることができるということを体験を通して知りました。 静寂のなかで、表情や目の動き、そして手話で講師の方や友達と心の交流を図ることができました。
挨拶や自己紹介など日常会話に活用できる 手話を教えていただきました。 自分の名前を手話で、友達に伝えることが できるようになりました。
４年生は、手話を通して自分たちにできることを考え、実行していこうという、気持ちが高まりました。

4年生の共同制作は、大きなロボットです。
展覧会に来た皆様をお迎えします。
色を塗り始めました。
白、青、黄色、緑白の4体です。
これだけ大きなものに色を塗るのは、貴重な経験です。