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重要記事
学校の生活
図工5年「糸のこぎりアート」
2021年5月10日 13時45分 電動糸のこぎりのよいところは、曲線を切ることができること。 グニャグニャとした形も簡単に切ることができます。 | |
電動糸のこぎりだからできる形をつくろう。 | |
切ることを楽しみ、どんな切り方ができるかを味わいました。 | |
落ち着いて安全に道具を使うことができています。 | |
友達の切った形を見て、よさに気付くことができました。 |
図工2年「ホワイトエイリアン」
2021年5月7日 15時50分 大きな白いビニル袋に、丸めた新聞紙を入れます。 | |
自分も入れそうな大きさの袋にびっくり。 | |
まとめたり、ねじったりして形をつくります。 | |
友達になりたい宇宙人をつくります。 | |
まとめる場所によって、いろいろな形にすることができます。 | |
いろいろなテープ、モール、スズランテープなどを使って形をつくりました。 | |
つくりながら、宇宙人の名前や、特別な能力を思いついて、楽しくつくっていました。 |
休み時間の風景
2021年5月6日 17時06分
気持ちのよい晴れた空の下、中休みと昼休みには子供たちが元気に校庭で
遊ぶ姿が見られます。
学年が交ざって交流したり、声をかけあったりするところが南山小のとて
も安心する場面です。
大繩をしたり、南山の森で植物や生き物の観察をしたり、それぞれの楽しみ方で
過ごしています。
感染症対策をしながら工夫し、きまりを守って過ごす子供たちのいきいきとした
姿から元気をもらっています。
図工3年「えのぐのつみき」
2021年5月6日 13時56分混色や、水の量、筆の太さなどを考えて、絵の具の積み木を積んでいきます。 | |
どんな色をつくろうかな どんな形を組み合わせようかな | |
絵の具の積み木は、どこかが接していれば崩れない特別な積み木です。 | |
筆づかいを工夫して、模様を描いていました。 | |
全体のバランスを見ながらつくる子も多かったです。 |
図工3年「はさみのアート」
2021年5月6日 13時51分 はさみを使って紙を切ります。 何かの形を考えて切るのではなく、切ることを楽しみます。 | |
ゆっくりと、複雑な線を切ったり、 まっすぐ、素早く切ってみたり。 | |
カーブを集めて切ったり、 ふわふわした線を繰り返して切ったり。 | |
切った形を並べてみて、どんな感じがするかな、何にみえるかな、と考えました。 | |
形を見ながら、表したいものを考えました。 |